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同济大学节约型校园

作者: 发布时间:2013/3/21 14:31:07 来源:未知

     自2003年起同济大学在全国率先开展节约型校园创建工作,经过近几年全校上下的努力,校园逐步形成了良好的节约风貌,建立起科技节能、管理节能和宣传节能三位一体的节约型校园建设体系,逐步形成了全员参与、全过程贯通的节能工作局面,进而达到了节能育人,和谐校园的目标。
  科技节能重实效 依托科学技术,积极实施可再生能源利用和资源循环利用,先后建成了学生集中浴室的太阳能供热水系统、电蓄热锅炉、中水处理和回用系统、洗浴废水热回收利用系统、人工湿地水处理系统等。重点落实节能节水措施,校园灌溉用水实现100%非自来水源。新建建筑积极执行国家节能设计标准,超越本地区现行节能目标,率先实现建筑节能65%以上性能设计。改建工程及历史保护建筑改造合理采用相适应的建筑节能材料及生态、节能技术,集成应用建筑围护结构的保温隔热、低辐射节能型外窗、建筑遮阳、屋顶绿化、节能照明,因地制宜的采用了利用可再生能的地源热泵、利用地道风道的新风预冷(热)空调通风系统、舒适节能的辐射式空调末端系统;结合大空间特点采用的置换空调通风、中庭复合通风系统;有利于城市电网供电削峰填谷的冰蓄冷空调系统等。这些建筑节能综合集成技术为校园设施的节能起到了重要的示范作用、显著的经济效益和环保效果。 
  节约管理显成效 加强校园设施的节能运行管理为同济大学带来了显著的经济效益。学校重点加强了对学生用电、用水的节约管理:学生宿舍、集中浴室装上了智能IC卡,实行了水电缴费校园一卡通,综合效应现显示:节电率和节水率分别高达40%和30%以上。特别是集中浴室在节水的同时,浴室接纳量也得到提升,原来每天只能接纳1700人次的一个浴室,现在接纳量超过4000人次,整整提高了1.5倍,节约了学校新建浴室的建设投资。 
科技节能、管理节能及教育带来的行为节能为同济大学带来了巨大的综合节约效果,2006年全校能源消费比预算节约1200万元,全校形成了以节能和节约资源为荣的良好氛围,同济大学被建设部列入2007年科技计划中全国“节约型校园示范”项目。 
  节约育人为中心 同济大学建立起多层次节能科教基地,开放示范技术、普及节能科技、提高节约意识、支持和引导学生的节能主题活动。校园中涌现出“节水节电周”、“节粮周”、“绿色环保周”等一系列学生主题活动。2005年学生自发组织了“校园节能督察队”,融日常节能督察与自我教育于一体。 
学校结合自身的学科优势和特点,在校内积极建设节能环保精品课程,面向校内校外举办各类节能、资源循环利用科技讲座,普及节能科技,服务于社会。承担并完成了国家教育部和国家建设部委托的“高等学校节约型校园建设管理与技术导则”主编工作。学科建设和科研引领了节约型校园建设,节约型校园建设促进了学科、科研的发展,为社会节能减排提供了强有力的科学技术支撑。

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